Fitri, Hikmatul, Universitas Negeri Malang, Indonesia

• Vol 3, No 2 (2018): Volume 3 Nomor 2, Mei 2018 - Education and Social Science
  Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Ditinjau dari Motivasi Berprestasi Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
  Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)

Published by:

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat